Aufbau der gymnasialen Oberstufe
Die gymnasiale Oberstufe setzt sich aus der Einführungsphase (Klasse 10) und der Qualifikationsphase (Klasse 11 und 12) zusammen.
Der Unterricht in der gymnasialen Oberstufe erfolgt im Klassenverband. In der Qualifikationsphase wird nicht nach Grund- und Leistungskursen unterschieden.
Einführungsphase
In Klasse 10 sind nachfolgende Fächer zu besuchen:
Deutsch, Englisch, Französisch, Russisch ( Neubeginn als 3. Fremdsprache), Geschichte, Erdkunde, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Kunst, Musik und Sport.
Die Versetzung in die Qualifikationsphase beinhaltet den Mittleren Schulabschluss (MSA). Zur Erlangung unterzieht sich jeder Schüler einer schriftlichen Prüfung in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik. Die Prüfungsergebnisse fließen in die Ganzjahresbewertung der genannten Fächer ein.
Qualifikationsphase
Jeder Schüler wählt in der Qualifikationsphase mindestens 11 Fächer, die in der Regel durchgängig besucht werden. Bei der Wahl der Fächer müssen folgende Bedingungen erfüllt werden:
Deutsch, Englisch, Russisch, Geschichte, Erdkunde, Mathematik, Biologie und Sport stehen als Pflichtfächer fest.
Jeder Schüler besucht entweder Kunst oder Musik.
Von den Fächern Physik und Chemie muss mindestens eins belegt werden.
Französisch als 2. Fremdsprache kann fortgeführt.
Informatik kann neu gewählt werden.
Reifeprüfung
Die Reifeprüfung ist dem Abitur in Deutschland gleichzusetzen. Eine erfolgreich abgeschlossene Reifeprüfung an der Deutschen Schule Moskau berechtigt zu einem Studium an einer Universität oder Hochschule in Deutschland, der EU oder Russland.
Mit dem Eintritt in die Qualifikationsphase wählt jeder Schüler vier Prüfungsfächer von denen drei schriftlich und eins mündlich geprüft werden. Dabei gelten folgende Bedingungen:
Deutsch liegt als schriftliches Prüfungsfach für alle fest.
Entweder Geschichte oder Erdkunde ist Prüfungsfach.
Aus den Fächern Mathematik, Physik, Chemie und Biologie muss ein Fach Prüfungsfach sein.
Die Fächer Kunst, Musik, Informatik und Sport dürfen keine Prüfungsfächer sein.








