Vorbereitung der KlassensprecherInnenwahl

Mit den zweiten Klassen und der 3b bin ich der Frage nachgegangen, was die Aufgaben einer Klassensprecherin bzw. eines Klassensprechers sind und was sie für Fähigkeiten mitbringen müssen, um diese Aufgabe gut auszufüllen. Die Kinder haben ihre KlassensprecherInnen und die dazu gehörigen Eigenschaften auf einem Plakat festgehalten und in die Klasse gehängt. Dazu gab es kleine Steckbriefe für die Kandidatinnen und Kandidaten. Allen Kinder und den KollegInnen Glöckner, Schüttlöffel und Samoilowa möchte ich für die gute Zusammenarbeit danken. Ich wünsche den Bewerberinnen und Bewerbern viel Erfolg!

Frank Chatoupis, Schulsozialarbeit